啊这……因为快迟到了，行秋没来得及去和正沉浸在晨读里的雷泽打招呼，更没时间再次说出那句：

“少年！你该换本璃月语教材了！”

……

虽然预留了不少时间，但到了天权教学楼下时，不出所料的，行秋看到这座25层高的大厦的16台电梯前都已经排起了长队。

电梯的拥堵耽误了时间，行秋在铃声响后才溜进了教室，好在点名还没点到自己。

点名后，老师照着PPT念起了课件。

周五早八的这门课程是“现代璃月语”。

语素。

分析语。

这些陌生的语言学的概念让行秋恍惚间有点不认识这门自己使用了十八年的语言。

当然，也意识到了自己专业的全称：“璃月语言文学”，不只有“文学”，也有“语言”。

行秋一边听着老师讲着“现代璃月语有七大方言”这些知识点，一边用手机把老师的PPT拍下来。

感觉课程有些无聊，行秋便给雷泽发起了短信，告诉他璃月人是不会通过绕口令来学璃月语哒。

[那，什么书璃月人用来学璃月语？]

嗯……好问题，如果要学习最地道的璃月语……

是不是该推荐雷泽多上网？这样最接地气了。

毕竟，行秋如果几个月不刷贴吧和微博，可能也会有很多新词不认识了。

但他的脑海中忽然浮现出老外说“老铁！奥利给！”或者“素嘛？尊嘟假嘟？”的场景，算了算了……

行秋也很想推荐手边这本《现代璃月语》教材给雷泽，让他也感受一些语言学的小小震撼。

最终行秋仔细回忆了一下，自己小时候读的是什么书呢？